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網絡教學課件的特點及開發的目的意義

時間:2013-02-05 19:24來源:知行網www.wtckvq.live 編輯:麥田守望者
隨著現代信息技術的飛速發展,網絡對人們的生活、工作、學習產生越來越深刻的影響,網絡信息資源逐漸成為一種新型的教育資源,在教育中得到越來越廣泛的應用。網絡教育信息資源是指能被用于為教學目的服務的或者為教學目的而專門設計的各種網絡信息資源。〔的在實施網絡教育的過程中,網絡教育信息資源是整個系統的一個重要組成部分,它突破了傳統教育資源在人員、地域、時空上的多重限制,提供大量、全面、開放的資料,為網絡教育的成功提供了必要保障。如何最大限度地對網絡教育資源進行研究、利用和開發,是今后相當長一段時間內擺在我們教育工作者面前的一個重大課題,甚至影響到我國教育的未來發展方向和進程。
我國的《現代遠程教育資源建設技術規范》將網絡教學信息資源分為媒體素材庫、題庫、案例庫、課件與網絡課件庫、網絡課程庫共五大類。其中,課件是根據課程教學的需要,運用媒體信息的整合技術,對一個或幾個知識點實施相對完整教學的輔助教學軟件。根據運行平臺劃分,可分為網絡版課件和單機運行版課件。網絡版課件能在標準瀏覽器中運行,單機運行版課件可通過網絡下載運行,以上均泛稱網絡課件。本文主要討論的是網絡版課件的設計與開發,文中均將其稱為網絡課件。
目前,教育界比較熱門的網絡教學信息資源除了網絡課件之外,還有網絡課程和專題學習網站。網絡課程是“通過網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的總和”,〔引它包括按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環境兩個組成部分。課件是“根據課程教學的需要,運用媒體信息的整合技術,對一個或幾個知識點實施相對完整教學的輔助教學軟件”。這個定義所強調的是,課件是輔助教師“實施完整教學”的軟件。網絡課件更適合于學校教育,而網絡課程更適合于師生相對分離,以學生的自學為主,教師幫助為輔的遠程教育。網絡課件與專題學習網站的區別在于: 專題學習網站是指在互聯網絡環境下,圍繞某門課程與多門課程密切相關的某一項或多項學習專題進行較為廣泛深入研究的資源學習型網站。它所強調的是對于跨越多門課程的某項專題的研究,更加適合遠程教育。
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標簽(Tag):網絡教學 網絡課件
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